1.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应（）

2.创造性思维的成分主要是发散思维，辐合思维无关紧要。

3.我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，课程标准“应体现国家对不同阶段的学生在_______、_______、_______等方面的基本要求”。

4.班主任工作总结，一般分为总结和总结。

5.我国学制改革必须坚持的基础原则是什么？

6.印象形成是对别人或事物进行归类，明确其对我们的意义，使自己的行为获得明确定向的过程，主要受到三方面因素的影响，分别是________、社会特征和________。

7.技能一般分为＿＿技能和＿＿技能两大类。

8.感觉反映的是客观事物的（）

9.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）。

10.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

11.我国普通学校的教学任务有什么？

12.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是_________与_________相结合。

13.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化，对地震灾害作出预测，这反映了思维的______特征。

14.教师的语言包括口头语言、____________、体态语言三种。

15.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

16.简述影响遗忘进程的因素。

17.一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是 （ ）

18.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（）

19.简述性格与气质的区别与联系。

20.论述教学反思在教师专业成长中的作用。