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1.教师劳动的创造性主要体现在（）
单选题A. 探索未知领域~||~进行技术的发明~||~创造性地运用教育规律~||~进行科学的发现
2.马克思关于人的全面发展学说认为，实现人全面发展的唯一途径是________。
填空题3.简述学校与社会教育机构联系的主要形式。
填空题4.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）。
单选题A. 苏霍姆林斯基 ~||~马卡连柯 ~||~加里宁 ~||~陶行知
5.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。
填空题6.教学原则和教学规律的关系是（）。
单选题A. 前者就是后者~||~前者指导后者~||~前者反映后者~||~前者决定后者
7.结合教学实例论述一堂好课的基本标准。
填空题8.正确运用表扬与批评更能激发学生的学习动机。
填空题9.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。
填空题10.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是（）。
单选题A. 冯特 ~||~卡特尔 ~||~马斯洛 ~||~吉尔福特
11.“江山易改，禀性难移’’这里的“禀性”指的是______的稳定性。
填空题12.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？
填空题13.学校德育工作的主要途径是（）
单选题A. 班主任工作~||~课外活动~||~团队工作~||~教学
14.美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为（）
单选题A. 二因素说~||~智力结构三维模型~||~群因素说~||~能力层次结构理论
15.结合教学实例论述一堂好课的基本标准。
填空题16.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）
单选题A. 永恒性~||~继承性~||~阶级性~||~相对独立性
17.长期压力引发的应激反应过程包括警觉反应阶段、___阶段和___阶段。
填空题18.“先人为主”说的是印象形成的（）
单选题A. 近因效应~||~首因效应~||~投射效应~||~晕轮效应
19.在学校教育中，学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的_______。
填空题20.简答题教育要适应人的发展有哪些规律?
填空题
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