1.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()

2.我国学制改革的基本原则有哪些？

3.做一名合格教师应具备哪些能力素养？请简要说明。

4.由活动本身引起的兴趣叫做______，对活动结果所产生的兴趣叫做______。

5.教师的创造性主要体现在（）。

6.遗传素质是能力发展的（）

7.教师如何运用注意规律，组织好教学活动？

8.以美国实用主义育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（ ）

9.教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是________。

10.填空题

11.简述心理学主要流派的主要思想。

12.不同的教育功能观和教育价值观形成不同的教育目的观，教育史上曾出现两种对立的教育目的观是_______和_______。

13.思维的最基本过程是（）。

14.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态（）。

15.教育的文化功能主要体现在哪些方面？

16.简述建立良好师生关系对教师的要求。

17.服从的影响因素有哪些?

18.用模拟法来建立心智活动的实践模式时，一般分两步进行：_______和_______。

19.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（）

20.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。