1.智力是（）的综合。

2.一节好课的基本要求与基本标准有哪些？

3.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

4.个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称为（）。

5.人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

6.为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的（）

7.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养？

8.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应（）

9.简述教育在人的发展中所起的作用。

10.教师的综合能力素养主要包括哪些内容？

11.辨析：备课就是钻研教材、写教案。

12.个人本位论者主张教育目的应充分发展受教育者的________。

13.德育过程有哪些基本规律可循?

14.试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。

15.认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是（）

16.班主任工作的基本任务是？

17.根据需要的起源，可以把需要分为_______需要和_______需要。

18.分析操作技能的特点和形成阶段。

19.教育的本质属性是培养人的_________。

20.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。