1.简述美育对促进学生全面发展的意义。

2.孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（）

3.________强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。

4.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

5.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

6.在遗忘理论中，_____可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。

7.心理学成为独立的学科始于()

8.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（）

9.学校美育的任务是什么？

10.学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。

11.长期的实践证明，基础教育学校必须坚持（）。

12.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。

13.中小学德育的内容包括哪些方面？

14.我国新型师生关系的基本特点是＿＿、＿＿和教学相长。

15.我国学制改革的基本原则有哪些？

16.什么是意志？分析意志行动的基本特征。

17.社会需要是确立教育目的的唯一依据。

18.______是人格特质理论的主要代表人物。

19.辨析题：在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

20.你对“传授知识与思想品德教育相统一的规律”是如何理解的？