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教育理论1610道题

1.21.由刺激物的新颖性、运动变化等特点引起的注意属于( )

单选题

A. 不随意注意~||~随意注意~||~随意后注意~||~随意前注意

2.简述引起和保持无意注意的主观和客观因素。

填空题

3.体育的意义有哪些?

填空题

4.性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。

填空题

5.简述国外课程改革的基本趋势。

填空题

6.学生的基本属性是什么?

填空题

7.当代课程改革的趋势之一是:在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时,还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

填空题

8.注意是一种()

单选题

A. 独立的心理活动过程~||~非独立的心理活动过程~||~感知活动过程~||~思维活动过程

9.下列不属于家庭教育的特点的是()。

单选题

A. 教育内容的生活化 ~||~教育方式的情感化 ~||~教育方法的多样化 ~||~教育过程的程序化

10.从心理产生的物质基础看,心理是______的机能;从心理反映的内容看,心理是______的反映。

填空题

11.1882年以法令的形式把“道德课”列入学校正式课程的国家是

单选题

A. 美国~||~英国~||~德国~||~法国

12.简述四种典型的气质类型及其特点。

填空题

13.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

填空题

14.心理健康的现实标准为()。

单选题

A. 统计分析~||~社会规范~||~主观感受~||~人际关系协调

15.简述遗忘的基本规律?

填空题

16.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

填空题

17.德育过程的基本矛盾是受教育者的正确认识和错误认识的矛盾。

填空题

18.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()

单选题

A. 宽大效应~||~晕轮效应~||~中心品质~||~刻板印象

19.1985年颁布的《________》,提出把普及九年制义务教育的责任交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育。

填空题

20.世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是()。

单选题

A. 生产力水平~||~政治经济制度~||~青少年身心发展规律~||~民族文化传统

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