证券从业资格

1.能力的形成与知识的掌握同步。

填空题

2.结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

填空题

3.遗传素质是能力发展的（）

单选题

A. 心理基础~||~自然前提~||~动力系统~||~核心成分

4.了解和研究学生包括（）。

单选题

A. 学生个体和集体两个方面 ~||~学生品德和学习两个方面 ~||~学生校内和校外表现两个方面 ~||~学生家庭环境和社会关系两个方面

5.下列不属于家庭教育的特点的是（）。

单选题

A. 教育内容的生活化 ~||~教育方式的情感化 ~||~教育方法的多样化 ~||~教育过程的程序化

6.青少年儿童有哪些合法权利？

填空题

7.简述课外校外教育的意义。

填空题

8.心理学成为独立的学科始于()

单选题

A. 1789年~||~1798年~||~1879年~||~1897年

9.知觉与感觉的主要区别在于，知觉是（）

单选题

A. 对事物个别属性的反映~||~对事物整体属性的反映~||~对事物概括间接的反映~||~对客观事物主观的反映

10.在人际交往中，特殊的自我表现策略有逢迎、___、___、显示和恳求。

填空题

11.简述教师劳动的特点。。

填空题

12.教育是______的______，这是教育区别于其他事物的本质属性。

填空题

13.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的（）。

单选题

A. 不均衡性 ~||~顺序性和阶段性 ~||~个别差异性 ~||~稳定性和可变性

14.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（）

单选题

A. 意志~||~性格~||~气质~||~情绪

15. 简述建立良好师生关系对教师的要求。。

填空题

16.简述动机产生的条件。

填空题

17.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

填空题

18.某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）。

单选题

A. 榜样示范法~||~实际锻炼法~||~指导自我教育法~||~品德评价法

19.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?

填空题

20.在不同的政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为学制的建立要受（）

单选题

A. 政治经济制度的影响~||~本国学制的历史和国外学制经验的影响~||~青少年身心发展规律的影响~||~生产力发展水平与科学技术发展状况的影响