1.简述学科课程和活动课程的含义。

2.________的建立，是制度化教育的典型表征。

3.心理咨询工作任务的侧重点是（）

4.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于（）

5. 后进生是班级里最差的学生，无法转化。

6.建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受_________方式的制约。

7.德育过程有哪些基本规律？

8.教师的专业知识素养包括三方面内容，即文化基础知识、______和教育科学知识。

9.马克思关于人的全面发展学说认为，实现人全面发展的唯一途径是________。

10.结合自身的实际情况，谈谈影响人格形成的诸因素。

11.建构主义者认为，知识不是对现实的纯粹客观的反映，而是人们对客观世界的一种________。

12.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

13.教学过程在其本质上讲是一种特殊的_______过程。

14.人本主义心理学的代表人物有______和______。

15.创造性思维的特征是什么?

16.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）

17.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

18.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

19.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是（）。

20.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。