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教育理论1610道题

1.我国学制改革的基本原则有哪些?

填空题

2.对中小学教师在专业知识方面有哪些要求?

填空题

3.概念获得的两种途径是____________和概念同化。

填空题

4.个性心理倾向性主要包括()

单选题

A. 感觉、知觉、记忆、想象、思维~||~气质、能力、兴趣~||~气质、能力、性格~||~需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观

5.下列不属于青少年人际交往基本原则的是()

单选题

A. 实事求是原则~||~互相接纳原则~||~社会交换原则~||~维护自尊原则

6.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的()。

单选题

A. 连续性、广延性 ~||~长期性、间接性 ~||~主体性、示范性 ~||~复杂性、创造性

7.德育过程有哪些基本规律可循?

填空题

8.试分析态度的理论。

填空题

9.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()

单选题

A. 应激~||~激情~||~心境~||~热情

10.韦克斯勒革新了智商的计算方法,将智商改成_______智商和_______智商。

填空题

11.服从的影响因素有哪些?

填空题

12.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()

单选题

A. 形式教育派~||~实质教育派~||~传统教育派~||~现代教育派

13.有目的、有计划的知觉称为()

单选题

A. 观察   ~||~思维~||~表征~||~表象

14.1994年制定的《______》,以法律形式规定了我国教育的基本制度。

填空题

15.注意分配的条件是,同时进行的两种活动中有一种是______的,而且同时进行的几种活动之间具有______。

填空题

16.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点()

单选题

A. 活动课程~||~隐眭课程~||~综合课程~||~选修课程

17.简述什么是心理健康及心理健康的现实标准有哪些内容?

填空题

18.简述感觉和知觉的区别。

填空题

19.简述智力多元理论。

填空题

20.简述性格的基本特征。

填空题
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