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教育理论1610道题

1._______指群体一起完成一项任务时,个人所付出的努力比单独完成偏少的现象。

填空题

2.简要说明奥尔波特的特质理论。

填空题

3.七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.压力事件的应对方式有哪些?

填空题

4.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的(  )

单选题

A. 主观认识~||~内化过程~||~态度体验~||~外显状态

5.思维的智力操作过程的基本形式有()

单选题

A. 进行形象思维和抽象思维~||~分析与综合、抽象与慨括~||~形成概念和进行问题解决~||~进行辐合思维和发散思维

6.世界上最早的一部教育著作是 ()。

单选题

A. 《论语》 ~||~《大学》 ~||~《礼记·学记》 ~||~《理想国》

7.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配合,协调各方面的教育力量。

填空题

8.情绪和情感变化的维度包括()

单选题

A. 动力性、激动度、强度和紧张度~||~积极性、消极性、强和弱的程度~||~兴奋性、激动性、外显和内隐度~||~增力性、减力性、饱和度和外显度

9.在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。

填空题

10.学科课程与活动课程的主要特点各是什么?

填空题

11.一名5岁(CA)儿童,在智力测试中,测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是()

单选题

A. 85~||~105~||~120~||~125

12.培养学生学习需要的途径有________和________。

填空题

13.简述教师劳动的特点。。

填空题

14.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()

单选题

A. 对学生进行甄别排序~||~诊断学生的学习基础~||~考查学生学习的终结效果~||~改进教学,促进学生的发展

15.什么是启发性教学原则?其实施的基本要求有哪些?

填空题

16.什么是个性心理特征?其包括哪些结构成分。

填空题

17.记忆的品质有识记的敏捷性、______,记忆的正确性和______。

填空题

18.青少年社会化的主要途径是( )

单选题

A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~自我教育

19.心理咨询的对象主要是正常人,而心理治疗的对象主要是______的人。

填空题

20.王芳解开一道数学题后,感到无比的轻松和愉快,这种情感是()

单选题

A. 美感~||~激情~||~理智感~||~道德感

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