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教育理论1610道题

1.情绪按发生强度和持续时间,可以分为________、________、________。

填空题

2.下列选项中,属于行为主义学派常用的心理咨询方法的是()。

单选题

A. 支持疗法~||~系统脱敏法~||~宣泄疗法~||~领悟疗法

3.美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为()

单选题

A. 5±2个组块~||~6±2个组块~||~7士2个组块~||~8士2个组块

4.简述能力差异的表现。

填空题

5.提出成败归因理论的心理学家是()。

单选题

A. 耶克斯和多德森 ~||~马斯洛 ~||~韦纳 ~||~多伊奇

6.我国倡导的“三结合”教育是指()。

单选题

A. 课内、课外和实践教育三结合~||~教师、学生和家长教育三结合~||~学校、家庭和社会教育三结合~||~国家、地方和学校教育三结合

7.结合教育实践,论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

填空题

8.试分析态度的理论。

填空题

9.教育的本质属性是培养人的_________。

填空题

10.学校、家庭、社会三方面如何有机地结合起来形成教育合力?

填空题

11.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫()

单选题

A. 创造想象~||~理想~||~再造想象~||~幻想

12.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()。

单选题

A. “掌握学习”教学法  ~||~“纲要信号”图表式教学法 ~||~“导学式”教学法 ~||~情景教学法

13.教学过程中学生对知识的领会包括_______和_______两方面。

填空题

14.联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。

填空题

15.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是

单选题

A. 抑郁~||~愤怒 ~||~狂躁~||~焦虑

16.简述遗忘的规律以及遗忘原因的衰退说。

填空题

17.下列能力中,属于一般能力的是()。

单选题

A. 音乐能力~||~数学能力~||~操纵能力~||~观察能力

18.根据想象内容新颖性的不同,有意想象可分为____________和创造想象。

填空题

19.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的()

单选题

A. 主观认识~||~内化过程~||~态度体验~||~外显状态

20.简述社会态度的结构。

填空题
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