1.最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致的师生关系类型是（）

2.个性的心理结构是多水平、多层次、复杂的有机统一体，它主要由________、以及自我意识构成。

3.我国新型师生关系的基本特点是＿＿、＿＿和教学相长。

4.刚刚能引起差别感觉刺激的最小变化量叫做_______。

5.简述性格的基本特征。

6.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智” 。 这体现了教师劳动的哪一特点？ （ ）

8.教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能就是传递_______和_______经验。

9.简述人格的特点。

10.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（）

11.在我国，课程是由_______、_______和_______三部分组成的。

12.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

13.当前教育改革的核心是_______。

14.什么是动机？引起动机的条件是什么？

15.根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、________和________。

16.______认为教育目的是培养健全发展的人及发展人的本性。

17.大脑皮层神经活动的基本过程是_______。

18.体育有哪几方面的具体任务？

19.思维的基本过程包括哪些环节？

20.智力的核心成分是______能力。