1.教师应运用哪些记忆规律，提高学生在学习活动中的记忆效果

2.教师上课要保证教学内容的_______和_______。

3.简述教师劳动的主要特点。

4.我国中小学常用的教学法有哪些？

5.魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?

6.我国普通学校的教学任务有什么？

7.思维着的知觉”指的是

8.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

9.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为

10.下列选项中，不属于内部感觉的是

11.试述影响智力发展的因素。

12.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

13.担任过20年农村中学校长，代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是（）

14.大脑半球表面上的三条重要的沟裂是______、______和______。

15.班主任工作的基本任务是（）。

16.时间知觉是人脑对客观事物与现象的________和________的反映。

17.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

18.最早在大学里讲授教育学课程的是

19.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

20.结合自己的特点，谈谈如何调节和控制自己的情绪。