1.教材就是教科书。

2.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于（）。

3.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

4.在人际交往中，特殊的自我表现策略有逢迎、___、___、显示和恳求。

5.在影响人格形成的因素中，被称为“制造人类性格的工厂”的是（）。

6.压力的来源是多种多样的，主要来自于四个因素，这四个因素分别是______、心理因素、社会因素和文化因素。

7.简述人格的特点。

8.长期压力引发的应激反应过程包括警觉反应阶段、___阶段和___阶段。

9.美国教育心理学家布卢纳所著的____________一书，体现了美国60年代进行的一次教学改革的指导思想。

10.美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了_______评价模式。

11.王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种情感是（）

12.什么是遗传？遗传在人的发展中的作用表现在哪几个方面？

13.试述影响智力发展的因素。

14.关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点，属于性格的（）

15.古希腊苏格拉底创始的教学方法称为“苏格拉底论”，又称_______。

16.________是教育工作的方向，是一切教育工作的出发点和归宿。

17.比较三级记忆说中的三个记忆阶段。

18.在实际教学过程中，应怎样培养学生的智力技能?

19.教师的创造性主要体现在()

20.技能的活动方式是()