1.我国学制改革应坚持的基本原则。

2.简述意志的定义及其特征。

3.简述我国基础教育课程改革的目标。

4.人的能力形成和发展，主要是_____因素和_____因素相互作用的结果。

5.学校的中心工作是______，因此，学校必须以它为主，合理安排各项工作。

6.心理健康的现实标准为（）。

7.在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称之为（）。

8.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态（）

9.课外校外教育活动的主要形式是（）

10.心理健康的现实标准是什么？

11.在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿的现象叫_______。

12.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

13.课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性和______。

14.学生是自我教育和发展的主体，主要表现为他们具有_______、_______和_______。

15.新生儿与____________是个体身心发展的两个高速发展期。

16.通常认为，情绪主要和人的_______需要相联系，情感主要和人的_______需要相联系。

17.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）。

18.简述教师的作用。

19.气质无好坏之分，性格有优劣之别。

20.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）