1.下列哪一项不属于注意品质的范畴（）。

2.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

3.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是

4.______是学校各项工作的管理者和统帅。

5.瓦.根舍因提出的一种教学理论为_______。

6.简述我国中小学德育中存在的主要问题。

7.思想品德教育过程又称（）

8.辨析题复习知识要“趁热打铁”。

9.学习成绩好的学生智力水平高

10.记忆是______在头脑中的反映的心理过程。

11.论述题结合实际谈谈如何根据注意的规律，组织教学活动。

12.尘埃落到皮肤上不会引起我们的感觉是因为其刺激强度没有达到肤觉的_______。

13.学校德育工作的主要途径是（）

14.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是

15.记忆过程包括______几个基本环节。（）

16.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

17.根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（）

18.一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是 （ ）

19.人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景，这是知觉的哪一种特性(　　)

20.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。