1.认知家庭作业是_______的常用技术。（）

2.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（）

3.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。

4.注意分配的条件是，同时进行的两种活动中有一种是______的，而且同时进行的几种活动之间具有______。

5.直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。

6.教育的文化功能具体表现在哪些方面？

7.了解和研究学生包括（）

8.根据认知心理学的研究，学习策略主要有哪几类？

9.个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于（ ）

10.西方的第一部教育著作是（）

11.教育可以决定政治经济制度发展的方向。

12.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

13.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（）。

14.根据教学内容是重知识体系还是重生活经验，将课程分为_______和活动课程。

15.我国初等教育改革的根本目标是______。

16.论述促进学校文化建设的基本策略。

17.简述影响无意注意的主客观因素。

18.短时记忆的编码以＿＿＿形式为主，其信息容量广度为＿＿组块。

19.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

20.简要说明从众的原因有哪些。