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1.机械识记的基本条件是_______。
填空题2.神经系统的基本活动方式是()
单选题A. 反映~||~感受性~||~反射~||~感应性
3.我国中小学德育的总任务是把学生培养成（）
单选题A. 社会主义接班人~||~社会主义建设者~||~好公民~||~好孩子
4.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。
填空题5.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。
填空题6.智力的多元理论提出者是心理学家（）
单选题A. 斯腾伯格~||~斯皮尔曼~||~吉尔福特~||~加德纳
7.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
填空题8.班主任工作总结,一般分为______总结和______总结。
填空题9.一个国家教育制度的核心是（）
单选题A. 社会教育制度~||~基础教育制度~||~学校教育制度~||~国民教育制度
10.社会态度的结构主要有三种成分，即( )
单选题A. 认知、情感、行动~||~认知、情感、知识~||~情感、知识、认知~||~情感、行动、知识
11.人类较高级的社会情感有_______、_______和美感。
填空题12.把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者,使其逐渐适应,增加耐受力,从而消除恐惧或焦虑反应。 这种行为矫正的方法是（ ）
单选题A. 厌恶疗法~||~系统脱敏~||~满灌疗法~||~代币疗法
13.按照斯滕伯格的智力理论,对智力活动进行计划和调控的成分是（ ）
单选题A. 元成分~||~操作成分~||~知识习得成分~||~内容成分
14.一份好的测验能测量到所需要测的东西，这个测验的________一定高。
填空题15.人文主义课程论的代表人物是
单选题A. 赫尔巴特~||~布鲁纳~||~杜威~||~洛克
16.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（）
单选题A. 应变能力~||~抽象逻辑思维能力~||~想象力~||~直觉思维能力
17.简述学制的建立依据。
填空题18.怎样理解心理与实践活动的关系？
填空题19.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的( )
单选题A. 自愿性~||~灵活性~||~实践性~||~直观性
20.根据奥尔波特人格特质理论，多愁善感是林黛玉的（）
单选题A. 首要特质~||~中心特质~||~表面特质~||~根源特质
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