1.气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性等方面的_____。

2.制约课程的基本因素是______、______和学生。

3.教师职业道德修养主要有哪些方面？

4.1994年制定的《______》，以法律形式规定了我国教育的基本制度。

5.在技能形成过程中，有时练习到一定时期会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的_________。

6.人们对时间的估计常受兴趣、态度、情绪的影响，如紧张有趣的课程安排会使学生觉得时间过得快，而枯燥的活动会使人觉得时间过得慢，这种现象属于心理学中的______现象。

7.简述影响问题解决的因素。

8.根据新的任务，人有意识地把注意从一种活动和对象指向另一种活动和对象，是注意的哪一种品质（）

9.是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

10.思维的基本形式有三种：概念、______、______。

11.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

12.根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和创造想象。

13.驾驶员一边开车，一边观察路面状况，这种现象反映的注意品质是（）

14.智商是119，其等级为（）

15.遗传素质是发展的_______。

16.一个国冢教育制度的核心是______制度。

17.学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

18.课外教育活动的形式可分为三种，其中_______是课外教育活动的基本组织形式。

19.以直观感知为主的教学方法主要有＿＿法和＿＿法。

20.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。