1.简要说明社会态度的功能。

2.试述我国基础教育课程改革的目标。

3.我国当前教学的基本组织形式是______,特殊形式是______。

4.简述中小学常用的德育方法。

5.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（）

6.我国中小学常用的教学法有哪些？

7.吉尔福特认为，智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

8.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

9.在全体人口中，智力呈（）。。

10.按记忆的内容和对象，可以把记忆划分为_______、逻辑记忆、_______和动作记忆。

11.辨析题：教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。

12.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）

13.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

14. 技能与先天因素有很大关系。

15.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）

16.青少年社会化的主要途径是（ ）

17.班主任工作内容很多，但重点应该是（）

18.简述马斯洛的需要层次理论。

19.体育有哪几方面的具体任务？

20.教育评价的功能有导向、改进、激励和______。