1.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）

2.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

3.论述题

4._______是学校的中心工作，是实现教育目的的基本途径。

5.对弹琴、骑车等活动的操作步骤的记忆是（）

6.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是(　　)

7.社会态度的结构主要有三种成分，即(　　)

8.在教育过程中，要求学生“见贤思齐”，这主要是运用的德育方法是_______。

9.简述心理咨询的基本原则。

10.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

11.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（）

12.初等教育又称____________。

13.论述促进学校文化建设的基本策略。

14.______是学校工作的中心任务。

15.家庭教育有哪些基本要求？

16.试述教学过程的本质。

17.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

18.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。

19.29.当他人在场时,如果个体的唤醒水平提高或动机增强,这时会产生（ ）

20.社会本位论教育目的的代表人物是（）