1.最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致的师生关系类型是（）

2.推动人的行为的内在原因是（）

3.技能是习惯性的能力。

4.在近代教育史上，曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。

5.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是

6.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()

7.西方第一部教学方法论著是_______。

8.教育对政治经济制度的发展（）

9.情绪按发生强度和持续时间，可以分为________、________、________。

10.思想品德教育过程又称（）

11.在技能形成过程中，有时练习到一定时期会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的_________。

12.选择德育方法的依据是 ＿＿、＿＿以及德育对象的年龄特点和个性差异。

13.我国中小学常用的教学法有哪些？

14.第一，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人；第二，使学生在德、智、体等方面全面发展；第三，教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

15.由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________。

16.心理咨询遵循的理论体系属于（）

17.注意是一种（）。

18.由声波的频率和振幅所引起的听觉感受是______和______。

19.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

20.教师的综合能力素养主要包括哪些内容？