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教育理论1610道题

1.教育学的生产和发现大体上经历了教育学萌芽阶段、_______、_______和现代化阶段。

填空题

2.简述遗传因素在人的发展中的作用?

填空题

3.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是()。

单选题

A. 冯特 ~||~卡特尔 ~||~马斯洛 ~||~吉尔福特

4.个性心理特征主要包括气质、_______和_______。

填空题

5.教育学的发展经过了哪几个阶段?

填空题

6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是(  )

单选题

A. 因材施教的教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~直观性的教学原则~||~启发性的教学原则

7.大脑皮层的主要机能中枢有:视觉中枢位于______;听觉中枢位于______;言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

填空题

8.辨析:随意注意就是随随便便的注意。

填空题

9.我国中小学德育工作有哪些新的形式?

填空题

10.评定学生操行是______工作的内容。

填空题

11.在学校教育中,学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的_______。

填空题

12.简述社会态度的结构。

填空题

13.我国普通学校的教学任务有什么?

填空题

14.怎样激发学生的学习动机?

填空题

15.三结合的教育一般是指()

单选题

A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合

16.通常认为,情绪主要和人的_______需要相联系,情感主要和人的_______需要相联系。

填空题

17.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()。

单选题

A. 性格 ~||~气质 ~||~能力 ~||~意志

18.教学有哪几项基本任务?

填空题

19.学生主体性的最高表现是______。

填空题

20.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用的人,都可称之为____________。

填空题
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