1.一个国冢教育制度的核心是______制度。

2.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

3.注意的两个基本特性是指向性和________。

4.服从的影响因素有哪些?

5.学生心理健康教育的根本目的是______。

6.掌握概念的途径主要有_______和_______。

7.简述建立良好师生关系对教师的要求。

8.教师应运用哪些记忆规律，提高学生在学习活动中的记忆效果

9.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（）。

10.动机有始动机能、＿＿机能和＿＿机能。

11.从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的________

12.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

13.决定教育性质的影响因素是（）

14.在当前国外课程与教学内容的改革中，出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。

15.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。

16.感觉是人脑对直接作用于________的客观事物的________的反映。

17.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的(　　)

18.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些？

19.人本主义心理学的代表人物有______和______。

20.下列选项中，不属于内部感觉的是