1.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

2.在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿的现象叫_______。

3.创造性思维与创造性活动相联系，一般经历以下四个过程：准备期、_____、_____和验证期。

4.广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育与______。

5.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

6.对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是______。

7.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）

8.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）

9.点头微笑、轻扶肩头表示赞赏；摇头皱眉，轻摇手掌表示否定；挥拳抿嘴表示鼓劲，这表明情绪具有______功能。

10.简述社会态度的结构。

11.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是(　　)

12.心理健康就是没有心理疾病。

13.情绪按强度和持续时间可以分为_______、_______和应激状态。

14.在“三结合”教育中起主导作用的是（）

15.思维的基本形式是什么？

16.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是（）

17.世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是（）。

18.技能一般分为＿＿技能和＿＿技能两大类。

19.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征（）

20.教学过程中学生对知识的领会包括_______和_______两方面。