1._______觉是从皮肤感觉中最早独立出来的感觉。

2.阅读下列案例，并回答问题。 地理课上，为了使学生理解有关经纬线的概念和意义，某老师说：“在浩瀚的太平洋上，一艘远洋轮船出现了严重的故障，在自救无果的情况下，船长拿起电话，向总部求救。如果你是船长，你怎么说呢?” 一学生作打电话状：“喂，总部，我们出事了，快来救我们。” “我是总部，请报告你们的位置。”教师追问。 该生迟疑了一下，小声回答了一句：“我们在太平洋上。” 他的回答引起了哄堂大笑。老师问：“同学们为什么笑呢?” “太平洋那么大，到哪里找呢?”学生回答道。 “是呀，救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?” “应该报告船的准确位置!” 于是老师把“如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。在讨论中，学生们从探讨如何描述自己的座位。到街道门牌号；从电影票上的座位号，到平面直角坐标系…… 就这样，关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。 问题：该教师的教学突出体现了哪个教学原则?为什么?试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求。

3.简要说明意志的基本特征。

4.教学提问就是师生间的一问一答。

5.瓦.根舍因提出的一种教学理论为_______。

6.我国奴隶社会的教育内容“六艺”指_______。

7.首先判断正确或错误，然后说明理由。心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。

8.根据认知心理学的研究，学习策略主要有哪几类？

9.简述什么是心理健康及心理健康的现实标准有哪些内容？

10.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

11.体育的任务有哪些？

12.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

13.个性的心理结构是多水平、多层次、复杂的有机统一体，它主要由________、以及自我意识构成。

14.简述我国中小学德育的任务。

15.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。

16._________是人类最早的教学手段。

17.记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是______，由短时记忆转化为长时记忆的条件是______。

18.课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

19.气质较多地受_______因素的影响，因此是_______的个性心理特征。

20.家庭教育的内容具有______的特点。