1.在全部教育工作中居于核心地位的是()

2.简述意志的定义及其特征。

3.德育过程有哪些基本规律可循?

4.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

5.______是学校各项工作的管理者和统帅。

6. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

7.心理咨询遵循的理论体系属于（）

8.教育目的由两部分组成，一是________，二是________。

9.什么是意识？意识有哪些特点？

10.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）

11.一个国家教育制度的核心是（）

12.七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.压力事件的应对方式有哪些?

13.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

14.下列不属于家庭教育的特点的是（）。

15.怎样激发学生的学习动机？

16.人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的()

17.简要说明心理咨询的基本原则。

18.心理咨询工作任务的侧重面是（）。

19.分析意志行动的心理过程。

20.一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，老师知道苏珊将重返校园，就提前对班上的同学郑重宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种帽子，大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是（）