1.教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用______。

2.1879年世界上第一个心理学实验室建立，从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是（）。

3.教育的文化功能主要表现在哪些方面?

4.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

5.“知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”这说明在教学中必须贯彻原则。

6.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

7. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

8.我国中小学德育工作有哪些新的形式？

9.“发现学习”的创始人是_______。

10.通常认为，情绪主要和人的_______需要相联系，情感主要和人的_______需要相联系。

11.减少侵犯行为的方法与途径有______、运用社会制约和______。

12.校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

13.衡量班集体是否形成的重要标志是（）。

14.简述情绪的定义及其功能。

15.体现我国德育性质和发展方向的原则是______原则;教学的教育性原则是西方教育家______明确提出的。

16.当个人面临两个都想要的目标，但又不能同时获得，也不知如何选择而引起的心理冲突是趋避冲突。

17.最后呈现的学习材料最容易重视并较少遗忘的现象称为______效应;最先呈现的学习材料最容易重视并较少遗忘的现象称为______效应。

18.在韦纳的归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。

19.教育学等同与二教育方针政策。

20.机械识记的基本条件是_______。