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教育理论1610道题

1.简述直观教学的基本形式和特点。

填空题

2.什么是技能?有何特点?

填空题

3.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()

单选题

A. 孔子~||~昆体良~||~杜威~||~赫尔巴特

4.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

填空题

5.国家课程属于必修课程。

填空题

6.学校德育过程的基本矛盾是()

单选题

A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~受教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾

7.班级建设的设计最重要的是制订_______。

填空题

8.上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是

单选题

A. 注意广度~||~注意转移~||~注意分配~||~注意起伏

9.结合教育实践,论述如何培养学生良好的意志品质。

填空题

10.突然的敲门声,打断人的思路而分散注意力,这属于(  )

单选题

A. 随意注意~||~不随意注意~||~随意后注意~||~注意的动摇

11.根据需要的对象,可以把需要分为_______需要和_______需要。

填空题

12.对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于()。

单选题

A. 刻板印象~||~首因效应~||~晕轮效应~||~投射倾向

13.下列选项中,属于心理健康的现实标准的为(  )

单选题

A. 统计分析~||~社会规范~||~主观感受~||~人际关系协调

14.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

填空题

15.社会态度的结构主要有三种成分,即()。

单选题

A. 认知、情感、行动 ~||~认知、情感、知识 ~||~情感、知识、认知 ~||~情感、行动、知识

16.教育的文化功能具体表现在哪些方面?

填空题

17.简述人格形成的影响因素。

填空题

18.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?()

单选题

A. 活动课程~||~隐眭课程~||~综合课程~||~选修课程

19.教育活动开展的出发点和归宿是

单选题

A. 教育目的~||~教育制度~||~教育内容~||~教育途径

20.我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

填空题
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