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1.教师劳动的创造性主要体现在（）
单选题A. 探索未知领域~||~进行技术的发明~||~创造性地运用教育规律~||~进行科学的发现
2.结合自身的实际情况，谈谈影响人格形成的诸因素。
填空题3.你对“传授知识与思想品德教育相统一的规律”是如何理解的？
填空题4.个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象指的就是（）。
单选题A. 从众 ~||~服从 ~||~依从 ~||~盲从
5.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。
填空题6.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）
单选题A. 稳定性~||~弥散性~||~广阔性~||~暂时性
7.什么是情绪？并简述情绪与认知的关系。
填空题8.心理健康的现实标准为（）。
单选题A. 统计分析~||~社会规范~||~主观感受~||~人际关系协调
9.性格的ABC理论属于（）的内容。
单选题A. 行为矫正疗法~||~精神分析疗法~||~人本主义疗法~||~合理情绪疗法
10.神经系统的基本活动方式是（）。
单选题A. 反映 ~||~感受性 ~||~反射 ~||~感应性
11.简述我国基础教育课程改革的目标。
填空题12.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是( )
单选题A. 旧的社会分工~||~生产力水平低下~||~资本主义制度~||~阶级剥削
13.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）。
单选题A. 荣格 ~||~罗杰斯 ~||~卡特尔 ~||~阿德勒
14.简析感觉和知觉的关系。
填空题15.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。
单选题A. 从众~||~服从~||~顺从~||~暗示
16.结合教学实例，论述启发性教学原则。
填空题17.依据参与评价的主体，可将评价分为自我评价和________。
填空题18.分析压力对身心健康的影响。
填空题19.课程都是在教学计划中规定的。
填空题20.程序教学模式是由美国教育心理学家______根据操作条件反射学习理论提出的。
填空题
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