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1.把培养合格公民作为教育根本目的的理论是()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~宗教本位论~||~民族本位论
2.我国奴隶社会的教育内容“六艺”指_______。
填空题3.观察是知觉的高级形式
填空题4.实现人全面发展的唯一途径是_______。
填空题5.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。
填空题6.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?
填空题7.教学原则和教学规律的关系是()。
单选题A. 前者就是后者~||~前者指导后者~||~前者反映后者~||~前者决定后者
8.简述人格形成的影响因素。
填空题9.简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。
填空题10.课外、校外教育的组织形式主要有_______、_______和_______。
填空题11.现代教育派的主要代表人_______的主要著作是《民本主义与教育》。
填空题12.家庭是孩子最早接触的社会环境,儿童在家庭中生活时间最长,受到父母的影响最多。因此,心理学家认为“家庭是制造人类性格的工厂”。试根据上述观点阐述家庭对儿童性格形成与发展的影响。
填空题13.请说明意志行动的基本特征。
填空题14.智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和()
单选题A. 原型分化~||~原型强化~||~原型内化~||~原型泛化
15.意志是自觉确定的,并根据目的来______,______,从而实现预定目的的心理过程。
填空题16.什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?
填空题17.情绪具有信息传递的功能。
填空题18.______评价的目的是了解学生学习之前的基础。
填空题19.建构主义学习理论认为教学中的四大要素是
单选题A. 情境、协作、会话、意义建构~||~心境、协作、会话、意义建构~||~情境、协作、会话、内容建构~||~情境、协作、会话、目标建构
20.事前有预定目的,但不需要意志努力的注意叫做______。
填空题
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