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教育理论1610道题

1.教学过程中学生对知识的领会包括_______和_______两方面。

填空题

2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()。

单选题

A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行~||~以情为开端,知、情、意、行依次进行~||~以意为开端,知、情、意、行依次进行~||~视具体情况,可有多种开端

3.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()

单选题

A. 赞科夫~||~皮亚杰~||~布鲁纳~||~根舍因

4.强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。

填空题

5.“江山易改,禀性难移。”这说明人格具有()。

单选题

A. 稳定性~||~功能性~||~独特性~||~整体性

6.对教育学研究对象的科学表述是

单选题

A. 研究教育事件与教育经验,探索教育理念 ~||~研究教育方针与教育政策,制定教育法规~||~研究教育现象与教育问题,揭示教育规律~||~研究德育案例与教学案例,总结教育经验学案例,总结教育经验

7.第一次提出普及义务教育的社会是()。

单选题

A. 原始社会 ~||~奴隶社会 ~||~封建社会 ~||~资本主义社会

8.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年制义务教育,并把其责任交给()

单选题

A. 国家~||~地方~||~学校~||~家长

9.家庭是孩子最早接触的社会环境,儿童在家庭中生活时间最长,受到父母的影响最多。因此,心理学家认为“家庭是制造人类性格的工厂”。试根据上述观点阐述家庭对儿童性格形成与发展的影响。

填空题

10.请说明意志行动的基本特征。

填空题

11.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是

单选题

A. 全面了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一学校、家庭、社会的教育影响

12.教育学的发展经过了哪几个阶段?

填空题

13.中小学德育的具体任务有哪些?

填空题

14.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。

填空题

15.德育是指教育者培养受教育者(  )

单选题

A. 道德的活动~||~品德的活动~||~政治素质的活动~||~法纪观念的活动

16.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

填空题

17.新课改指出,要改变课程评价过于强调________的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

填空题

18.课堂教学的主要形式是()

单选题

A. 复式教学~||~分组教学~||~个别教学~||~班级授课制

19.在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究,提倡“科学化”的教育理论派别是()

单选题

A. 实验教育学~||~文化教育学~||~批判教育学~||~制度教育学

20.“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的()

单选题

A. 整体性~||~选择性~||~理解性~||~恒常性

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