1.班主任工作的中心环节是(　　)

2.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

3.如何合理设置课堂环境，妥善组织学习竞赛？

4.简述我国中小学德育的任务。

5.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

6.简述中小学常用的德育方法。

7.情绪是以_______为中介的人对客观事物所持的_______。

8.某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）

9.______是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。

10.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（）

11.简述德育方法的改革。

12.智力是（）的综合。

13.简述我国中小学德育中存在的主要问题。

14.简述课外校外教育的主要内容。

15.心理健康的现实标准是什么？

16.记忆有哪几种不同类型？

17.选择教学方法的依据有哪些？运用教学方法的要求有哪些？

18.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

19.简述注意及其功能。

20.班主任工作内容很多，但重点应该是（）