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教育理论1610道题

1.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()

单选题

A. 不均衡性~||~稳定性和可变性~||~个别差异性~||~顺序性和阶段性

2.简述教育的一致性与连续性的原则。

填空题

3.当代课程改革的趋势之一是:在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时,还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

填空题

4.“发现学习”的创始人是_______。

填空题

5.喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()

单选题

A. 稳定性~||~弥散性~||~广阔性~||~暂时性

6.中枢神经系统是由______组成的。()

单选题

A. 脑干、间脑、小脑和大脑~||~小脑和大脑~||~脊髓和大脑~||~小脑和大脑皮层

7.根据理论联系实际的教学原则,怎样培养学生运用知识于实际的能力?

填空题

8.教学过程是以认识过程为基础()。

单选题

A. 促进教师教的过程~||~促进学生学的过程~||~促进学生发展的过程~||~形成技能技巧的过程

9.简述我国小学德育应遵循的德育原则。

填空题

10.在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

填空题

11.学生解题时,能做到“一题多解”,说明他的哪种思维能力强?()

单选题

A. 具体思维~||~直观思维~||~发散思维~||~聚合思维

12.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于()。

单选题

A. 精神分析疗法~||~行为矫正疗法~||~人本主义疗法~||~理性情绪疗法

13.学校对学生进行德育的基本方法是()。

单选题

A. 榜样示范~||~说理教育~||~实际锻炼~||~陶冶教育

14.简述生产力对教育的制约作用

填空题

15.班主任工作的重点是()。

单选题

A. 对学生进行品德教育~||~督促学生完成学习任务~||~指导学生的课余生活~||~指导班委会的工作

16.简述影响智力发展的因素。

填空题

17.简述心理咨询的基本原则。

填空题

18.衡量一个人品德水平高低的重要标志是()

单选题

A. 品德行为~||~品德认识~||~品德情感~||~品德意志

19.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指()。

单选题

A. 班集体中优秀生的个别教育~||~班集体中后进生的转化教育~||~既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育~||~全班学生的教育

20.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

填空题
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