1.原始社会教育的手段为_______。

2.简述气质类型及其主要特征。

3.个体尽力发展能给自己带来利益的态度，属于态度的（）。

4.家庭教育有哪些基本要求？

5.心理健康就是没有心理疾病。

6.试述我国基础教育课程改革的目标。

7.简述文化因素对教育的影响。

8.教师专业化的概念早在20世纪60年代就已被提出。_______年，联合国教科文组织和国际劳工组织在_______中就强调教师的专业性质，认为应该把教师工作视为_______。

9.课外校外教育的主要组织形式是()

10.结合教学实例，论述启发性教学原则。

11.法国教育家卢梭以崭新的观点看待儿童，他在教育思想史上最大的贡献是________。

12.法国启蒙思想家_______在他的教育著作《爱弥儿》中强调，教育活动必须尊重儿童的自然本性，他的教育思想后来被人们总结为自然主义教育思想。

13.教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用______。

14.艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即来研究记忆，从而揭示了人类遗忘的规律是______。

15.中小学德育的内容包括哪些方面？

16.操作技能形成的基本途径是（）

17.思维的两大特点是指（）

18.根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和创造想象。

19.论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

20.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。