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教育理论1610道题

1.如何运用记忆规律,促进知识的巩固?

填空题

2.人格结构中的核心成分是()。

单选题

A. 能力~||~气质~||~态度~||~性格

3.体育的意义有哪些?

填空题

4.简述性格的基本特征。

填空题

5.情绪是以_______为中介的人对客观事物所持的_______。

填空题

6.观察是知觉的高级形式

填空题

7.借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是()

单选题

A. 情绪~||~智力技能~||~意志~||~动作技能

8.班主任工作内容很多,但重点应该是做好______工作。

填空题

9.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是_________与_________相结合。

填空题

10.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

填空题

11.______认为教育目的是培养健全发展的人及发展人的本性。

填空题

12.西方第一部教学方法论著是_______。

填空题

13.试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。

填空题

14.简述我国当前教育方针的基本点。

填空题

15.减少侵犯行为的方法与途径有______、运用社会制约和______。

填空题

16.课外教育活动的形式可分为三种,其中_______是课外教育活动的基本组织形式。

填空题

17.下列不属于青少年人际交往基本原则的是()

单选题

A. 实事求是原则~||~互相接纳原则~||~社会交换原则~||~维护自尊原则

18.教育要适应人发展的哪些基本规律,从而如何促进人的发展?

填空题

19.下面哪一项不旱学生所具有的本质属性

单选题

A. 学生是客体~||~学生是有发展需要的人~||~学生是具有发展潜能的人~||~学生是教育的对象

20.简述马斯洛的人格理论。

填空题
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