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教育理论1610道题

1.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是()

单选题

A. 《大教学论》~||~《爱弥儿》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

2.教育要适应人的发展的哪些规律?

填空题

3.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于()。

单选题

A. 精神分析疗法~||~行为矫正疗法~||~人本主义疗法~||~理性情绪疗法

4.吉尔福特认为,智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

填空题

5.以美国实用主义育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )

单选题

A. 必修课程~||~选修课程~||~活动课程~||~学科课程

6.简述心理咨询与思想工作的关系。

填空题

7.教育区别于其他事物现象的根本特征是()

单选题

A. 教育是传递生活经验的活动~||~教育是一种有目的地培养人的社会活动~||~教育是传递科学文化知识的活动~||~教育是一种培养人才的活动

8.简要说明社会态度的功能。

填空题

9.感觉记忆是对信息______的编码,如果受到______就转入短时记忆,否则就很快消失。

填空题

10.我国新课程改革的主要内容有哪些?

填空题

11.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~社会活动

12.简述德育过程是一个长期反复、不断提高的过程。

填空题

13.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些?

填空题

14.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。

填空题

15.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是

单选题

A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 ~||~知识与技能、理念与实践、理想信念与价值观 ~||~知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 ~||~知识与技能、理解与运用、人生观与价值观

16.辨析题对于一个人的记忆来说,只有记忆的速度快就是好的记忆品质了。

填空题

17.教师的专业知识素养包括三方面内容,即文化基础知识、______和教育科学知识。

填空题

18.学校德育的基本途径是

单选题

A. 思想品德课与其他学科教学~||~课外与校外活动 ~||~共青团与少先队活动 ~||~生产劳动与其他社会实践

19.时间知觉是人脑对客观事物与现象的________和________的反映。

填空题

20.了解智力活动的动作结构,明确活动方向的阶段是________。

填空题
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