1.观察是知觉的高级形式

2.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

3.学习成绩好的学生智力水平高

4.如何合理设置课堂环境，妥善组织学习竞赛？

5.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

6.不是由外部事先规定，而是随着教育过程的展开而自然生成的目标称之为________。

7.简述心理咨询的基本原则。

8.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）

9.当事人中心疗法的创始人是（）

10.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。

11.义务教育具有______和普遍性的特点。

12.根据信息保持时间的长短，可把记忆分为（）

13.技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于_______，不同于_______的知识。

14.精神分析法的人性观属于（）。

15.个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的合乎法则的活动方式，称为（）

16.课程内容的具体表现形式就是教材。

17.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）

18.反映评价目标的、并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是

19.学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

20.根据人发展的_______和_______，教育要循序渐进地促进学生身心的发展。