1.简述学制的建立依据。

2.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”的描述，头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于

3.什么是启发性教学原则？其实施的基本要求有哪些？

4.“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的（）

5.概念获得的两种途径是____________和概念同化。

6.视觉中枢位于大脑皮层的______;听觉中枢位于大脑皮层的______。

7.我国教育投资的最主要来源是

8.简述心理咨询的基本原则。

9.结合教育实践，论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

10.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义？

11.简述性格的基本特征。

12.试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

13.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为

14.《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家＿＿；结构主义学说的倡导者是美国著名教育家＿＿。

15.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）。

16.尘埃落到皮肤上不会引起我们的感觉是因为其刺激强度没有达到肤觉的_______。

17.通过想象过程创造新形象是想象表象，它具有______和______两大特点。

18.简述中小学常用的德育方法。

19.体育的根本任务是（）。

20.在技能形成过程中，有时练习到一定时期会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的_________。