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1.简答题影响问题解决的心理因素有哪些?
填空题2.思维的最基本过程是()。
单选题A. 分析、比较 ~||~分析、综合 ~||~综合、抽象 ~||~分析、抽象
3.简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。
填空题4.在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是( )
单选题A. 分析~||~抽象~||~比较~||~概括
5.简述动机产生的条件。
填空题6.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是先快后慢,该曲线图的横坐标代表时间,纵坐标代表______。
填空题7.构成神经系统的基本单位叫____________,它由细胞体和突起组成。
填空题8.结合教学实例,论述启发性教学原则。
填空题9.简述气质类型及其主要特征。
填空题10.在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()
单选题A. 趋避式冲突~||~双避式冲突~||~双趋式冲突~||~多重趋避式冲突
11.智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与()。
单选题A. 原型内化~||~原型应用~||~原型启发~||~原型反馈
12.简述学科课程和活动课程的含义。
填空题13.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。
填空题14.下面哪一项不旱学生所具有的本质属性
单选题A. 学生是客体~||~学生是有发展需要的人~||~学生是具有发展潜能的人~||~学生是教育的对象
15.人类所特有的高级社会情感有道德感、__和__。
填空题16.根据识记的材料是否有意义或学习者是否了解其意义,我们又可以把识记分为____________和意义识记两种。
填空题17.家庭教育的前提和基础是()。
单选题A. 创造和谐的家庭环境 ~||~对孩子的要求要合理、统一 ~||~不断提高家长的文化素养和思想素养 ~||~要理解和尊重孩子
18.通过常规训练对学生进行品德教育的方法属于________。
填空题19.记忆是______在头脑中的反映的心理过程。
填空题20.遗传素质是能力发展的()
单选题A. 心理基础~||~自然前提~||~动力系统~||~核心成分
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