1.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

2.试析影响人格形成与发展的基本因素。

3.教学的基本任务有哪些?

4.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

5.什么是遗传？遗传在人的发展中的作用表现在哪几个方面？

6.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

7.______认为教育目的是培养健全发展的人及发展人的本性。

8.意志行动过程可分为______、______两个阶段。

9.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是（ ）

10.简述耶克斯一多德森定律。

11.我国新型师生关系的特点是（）

12.简述建立良好师生关系对教师的要求。

13.什么是有意注意？如何提高有意注意的效果？

14.智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和（）

15.有意后注意是在________基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要________的注意。

16.在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的一特征；在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的 ＿＿＿特征。

17.辨析题：在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

18.心理学成为独立的学科始于()

19.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为（）

20.简述美育的实施途径。