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教育理论1610道题

1.能力发展的一般趋势是()

单选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~快慢交替~||~匀速进行

2.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

单选题

A. 陈述~||~解释~||~预测~||~控制

3.简述智力技能培养中分阶段练习的要求。

填空题

4.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()

单选题

A. 凯洛夫~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

5. 简述课外校外教育的主要内容。

填空题

6.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

填空题

7.气质表现为人的心理活动的动力方面的特点,它是由下列哪种选项决定的

单选题

A. 人的活动内容~||~活动目的~||~神经活动过程的特征~||~社会活动条件

8.依据参与评价的主体,可将评价分为自我评价和________。

填空题

9.教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用______。

填空题

10.简述注意及其功能。

填空题

11.按照斯滕伯格的智力理论,对智力活动进行计划和调控的成分是( )

单选题

A. 元成分~||~操作成分~||~知识习得成分~||~内容成分

12.班主任工作的基本任务是?

填空题

13.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

填空题

14.智力是下列哪种能力的综合()

单选题

A. 思维能力~||~观察、记忆力~||~特殊能力~||~一般能力

15.简述气质类型及其主要特征。

填空题

16.美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为()

单选题

A. 5±2个组块~||~6±2个组块~||~7士2个组块~||~8士2个组块

17.心理咨询工作任务的侧重点是()

单选题

A. 外部指导~||~补救和矫正~||~预防和促进~||~治疗

18.我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于()

单选题

A. 选修课程   ~||~必修课程   ~||~学科课程~||~地方课程

19.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

填空题

20.试述怎样培养学生的创造性思维。

填空题
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