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1.课外活动的组织形式主要有群众性、_______和_______等。
填空题2.集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?()
单选题A. 乌申斯基~||~加里宁~||~马卡连柯~||~赞可夫
3.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能()。
单选题A. 甄别与选拔 ~||~促进学生发展 ~||~促进教师专业发展 ~||~促进教学过程
4.概念获得的两种途径是____________和概念同化。
填空题5.简答题教育的相对独立性表现在哪些方面?
填空题6.气质无好坏之分,性格有优劣之别。
填空题7.简述马斯洛的人格理论。
填空题8.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。
填空题9.我国德育的途径有哪些?
填空题10.德育过程就是学生思想品德的形成过程。
填空题11.备课就是钻研教材、写教案。
填空题12.试述如何有效组织复习,提高记忆效率。
填空题13.学生在教师指导下主动地提出问题,对问题进行讨论、分析和研究,从而解决问题的学习和教学方法是()。
单选题A. 自主学习~||~合作学习~||~探究学习~||~小组学习
14.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。
填空题15._______是了解学生最常用的方法。
填空题16.说明学生是自我教育和发展的主体的依据和表现。
填空题17.我国较多的心理学家认为,智力的核心成分是( )
单选题A. 应变能力~||~抽象逻辑思维能力~||~想象力~||~直觉思维能力
18.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。
填空题19.思维的基本形式包括分析与综合、______、______和体系化与具体化。
填空题20.有预定目的,不需要意志努力的注意是()。
单选题A. 有意注意 ~||~不随意注意 ~||~有意后注意 ~||~不随意后注意
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