1.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称()

2.试述我国基础教育课程改革的目标。

3.学习成绩好的学生智力水平高

4.采用离差智商作为智力测验评价结果的智力测验量表是以下哪一种（）

5.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（）。

6.心理咨询工作任务的侧重点是（）

7.当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是（）。

8.学生心理健康教育的根本目的是______。

9.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

10.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

11.某人生病后，想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于（）

12.行为主义取向的心理咨询常用的方法有（）

13.简述引起和保持无意注意的主观和客观因素。

14.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配合，协调各方面的教育力量。

15.教育学等同与二教育方针政策。

16.张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德 2 / 6 水平。这种德育方法是 （ ）

17.如何运用记忆规律，促进知识的巩固？

18.简答题教育的相对独立性表现在哪些方面? 

19.技能是一种（）

20.简要说明奥尔波特的特质理论。