1.思维的基本形式有三种：概念、______、______。

2.如何培养和发展学生的能力？

3.情绪兴奋性比较弱，心境平稳，行为缓慢，墨守成规，沉着冷静但热情不足。这是对哪一种气质类型的描述（）。

4.根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力？

5.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于

6.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

7.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的（）

8.辨析题：班主任的主要工作是维持班级的纪律。

9.下列选项中，属于心理健康的现实标准的为(　　)

10.在教学活动中，如何引导学生掌握科学概念？

11.在班主任工作中，班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合，协调各方面的教育力量。

12.个人本位论的基本观点是什么？

13.中学教学常用的教学方法有八个，它们是讲授法、_______、读书指导法、演示法、参观法、实验法、实习作业法和练习法。

14.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。

15.学习教育学有哪些意义？

16.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）。

17.选择德育方法的依据是 ＿＿、＿＿以及德育对象的年龄特点和个性差异。

18.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（）

19.制约课程的基本因素是______、______和学生。

20.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（）