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教育理论1610道题

1.班主任了解学生的基本方法是__________;班主任的中心工作是__________。

填空题

2.学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合理呢? 这个问题的设计体现了哪一教学原则?()

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则

3.1882年以法令的形式把“道德课”列入学校正式课程的国家是

单选题

A. 美国~||~英国~||~德国~||~法国

4.辨析题浮云中的太阳或月亮好像运动一样,这是诱动知觉。

填空题

5.一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的意志品质是()

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~自制性~||~坚韧性

6.我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于()

单选题

A. 选修课程   ~||~必修课程   ~||~学科课程~||~地方课程

7.班主任进行家长工作的方式很多,主要的有_______、_______和_______等。

填空题

8.学校对学生进行德育的基本方法是()。

单选题

A. 榜样示范~||~说理教育~||~实际锻炼~||~陶冶教育

9.简述意志的定义及其特征。

填空题

10.在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

填空题

11.我国中小学德育的总任务是把学生培养成()

单选题

A. 社会主义接班人~||~社会主义建设者~||~好公民~||~好孩子

12.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

填空题

13.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

填空题

14.世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是()。

单选题

A. 生产力水平~||~政治经济制度~||~青少年身心发展规律~||~民族文化传统

15.我国较多的心理学家认为,智力的核心成分是()

单选题

A. 应变能力~||~抽象逻辑思维能力~||~想象力~||~直觉思维能力

16.关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点,属于性格的()

单选题

A. 理智特征~||~情绪特征~||~意志特征~||~态度特征

17.《给教师的一百条建议》的作者是_______。

填空题

18.以美国实用主义育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )

单选题

A. 必修课程~||~选修课程~||~活动课程~||~学科课程

19.我国确立教育目的的理论依据是()

单选题

A. 生物进化论~||~黑格尔哲学~||~政治经济学~||~人的全面发展学说

20.辨析题

填空题
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