1.简述性格与气质的区别与联系。

2.西方的第一部教育著作是（）。

3.简述认识、情绪情感、意志三者之间的关系。

4.简述人格的特点。

5.创造性思维一般经历四个阶段：准备期、________、________、验证期。

6.简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。

7.抽象是人脑把各种对象或现象间_______、_______属性提取出来的过程。

8.在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是（）。

9.什么是意识？意识有哪些特点？

10.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

11.中枢神经系统是由______组成的。（）

12.韦克斯勒革新了智商的计算方法，将比率智商改为______智商。

13.学生的基本属性是什么？

14.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

15.家庭教育有哪些基本要求？

16.教学过程的中心环节是（）。

17.心理咨询工作任务的侧重点是（）

18.简述感觉和知觉的区别。

19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。

20.如何运用记忆规律，促进知识的巩固？