1.谈一谈如何上好一节课。

2.机械识记的基本条件是_______。

3.由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________。

4.如何进行分阶段练习？

5.一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（）

6. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

7.学校的中心工作是______，因此，学校必须以它为主，合理安排各项工作。

8.下列选项中，属于心理健康的现实标准的为(　　)

9.注意是一种独立的心理过程。

10.1937年出版的《人格:心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是（）

11.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

12.德育过程就是学生思想品德的形成过程。

13.良好思维品质有哪些特性？

14.教育对政治经济制度的发展（）

15.思维的基本单位是_______，概念的内涵和外延是_______关系。

16.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用的人，都可称之为____________。

17.服从的影响因素有哪些?

18.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（）

19._________是人类最早的教学手段。

20.马克思主义认为，_______造成了人的片面发展，机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能。