1.简述影响遗忘进程的因素。

2.结合教学实例，论述启发性教学原则。

3.课外校外教育的主要组织形式是()

4.教学过程是以认识过程为基础（）

5.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

6.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

7.根据人发展的_______和_______，教育要循序渐进地促进学生身心的发展。

8.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

9.原始社会教育的手段为_______。

10.下列选项中属于投射式人格测验的是（ ）

11.试述感知规律在教学中的运用。

12.人类较高级的社会情感有_______、_______和美感。

13.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要？

14.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

15.________强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。

16.突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，这属于(　　)

17.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是

18.简述德育过程的基本规律。

19.我国普通学校的教学任务有什么？

20.个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于（ ）