1.简述学科课程和活动课程的含义。

2.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

3.意志是自觉确定的，并根据目的来______，______，从而实现预定目的的心理过程。

4.第一次提出普及义务教育的社会是（）。

5.由于第一印象的形成导致在总体印象上形成的最初信息比后来获得的信息影响更大的现象是指______，相反，新近获得信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为______。

6.感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分：感受器、传导神经和____________。

7. 后进生是班级里最差的学生，无法转化。

8.能力的个别差异表现在哪些方面?

9.简要说明能力差异的表现。

10.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上的哪种理论流派?（）

11.尘埃落到皮肤上不会引起我们的感觉是因为其刺激强度没有达到肤觉的_______。

12.试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

13.智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与（）。

14.学生主体性的最高表现是______。

15.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）

16.我国中小学常用的教学法有哪些？

17.观察是知觉的高级形式

18.结合教育实践，论述如何培养学生良好的意志品质。

19.思维的最基本过程是（）

20.人的情绪是以______为中介的反映形式，情绪的最重要的外部指标是______。