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教育理论1610道题

1.简述人格形成的影响因素。

填空题

2.系统脱敏疗法的理论基础是()

单选题

A. 人本主义理论~||~精神分析理论~||~行为主义理论~||~理性情绪理论

3.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为()

单选题

A. 意志~||~性格~||~气质~||~情绪

4.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是(  )

单选题

A. 因材施教的教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~直观性的教学原则~||~启发性的教学原则

5.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()

单选题

A. 以教学为主~||~教学、科研并重~||~教学、科研、生产三中心~||~所有时间用于搞教学

6.教师的专业知识素养包括三方面内容,即文化基础知识、______和教育科学知识。

填空题

7.动机的产生必须具备两个条件:需要和_______。

填空题

8.家庭是孩子最早接触的社会环境,儿童在家庭中生活时间最长,受到父母的影响最多。因此,心理学家认为“家庭是制造人类性格的工厂”。试根据上述观点阐述家庭对儿童性格形成与发展的影响。

填空题

9.联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。

填空题

10.学校与家庭联系的基本方式有:互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织______和举办______。

填空题

11.解决问题的思维过程有:提出问题、_______、_______和验证假设。

填空题

12.马克思认为,实现人的全面发展的社会政治条件是()

单选题

A. 机器大工业生产~||~消灭旧式分工~||~社会主义制度~||~教育与生产劳动相结合

13.气质是不以______和内容为转移的______、稳定的心理活动的动力特征。

填空题

14.作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于 ( )

单选题

A. 再造想象~||~联想~||~创造想象~||~幻想

15.能力的个别差异表现在哪些方面?

填空题

16.我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

填空题

17.简述良好意志品质的培养方法。

填空题

18.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些?

填空题

19.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()

单选题

A. 凯洛夫~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

20.个体在行为上听从他人支配,接受他人指挥的心理现象是()。

单选题

A. 从众~||~服从~||~顺从~||~暗示

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