1.试述我国基础教育课程改革的目标。

2.简述我国当前教育方针的基本点。

3.这是一位语文教师的教学心得。教书8年的经历，使我越来越坚定一个目标：做个“懒老师”。过去，我也曾努力将课文分析来分析去，但学生在读课文时居然没有自己的见解；当我逐字逐句地批改完作文之后，发现学生仍然没有学会写作文，我顿感泄气。经过思考，我决定还是变“懒”一些吧。我每改一次作文，了解了学生的写作水平之后，就指导他们自己修改。改好的文章没地方发表，就让学生自己编报发表。老规矩，第一期我出给学生看。“不好看?那好，下次就由你们自己出吧，各小组轮流负责，每两周出一期。”对于课文，我也不讲来讲去，讲得自己都倒胃口。“我不勉强你们，你们自己看吧，哪篇好咱们就讲哪篇。不喜欢的课文只讲一节课，作为补偿，下一堂课我增加一篇课外美文。”真没想到，一个星期一篇，一不小心，一个学期竟多讲了20多篇文章。“怎么?还嫌我课讲得太唠叨了，讲得太多了?那好，你，就这位大声嚷嚷的同学，你来谈谈对这篇课文的看法吧……”问题：这位教师真的懒吗?请结合教学过程的某一规律分析上述案例。

4.什么是注意分配？影响注意分配的条件是什么？

5._______是了解学生最常用的方法。

6.教学原则和教学规律的关系是（）。

7.教学应遵循哪些基本原则？

8.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）

9.影响知觉选择性、整体性、理解性和恒常性的同一因素是 （ ）

10.教育工作的出发点是（）

11.班主任工作的基本任务是？

12.课堂教学的主要形式是(　　)

13.一个国冢教育制度的核心是______制度。

14.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

15.什么是意识？意识有哪些特点？

16.在实际教学过程中，应怎样培养学生的智力技能?

17.大脑皮层的主要机能中枢有：视觉中枢位于______；听觉中枢位于______；言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

18.注意的两个基本特性是指向性和________。

19.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（）

20.简答题教育的相对独立性表现在哪些方面?