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1.智力的核心成分是（）
单选题A. 记忆力~||~抽象思维能力~||~创造能力~||~观察力
2.人脑对已有表象进行加工改造，形成新形象的心理过程叫做______。
填空题3.教育目的由两部分组成，一是________，二是________。
填空题4.心理健康的现实标准为（）。
单选题A. 统计分析~||~社会规范~||~主观感受~||~人际关系协调
5.在班主任工作中，班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合，协调各方面的教育力量。
填空题6.思维和感觉、直觉一样，也是人脑对客观现实的反映。
填空题7.中小学德育的内容包括哪些方面？
填空题8.决定教育发展规模和速度的根本因素是（ ）
单选题A. 政治经济制度~||~生产力水平~||~民族文化传统~||~人口结构
9.简述性格与气质的区别与联系。
填空题10.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是()
单选题A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制
11.社会教育的主要途径是（）。
单选题A. 家庭、环境和各种校外机构~||~家庭、环境和社会意识形态~||~社区、各种校外机构和大众媒介~||~家庭、学校和社会
12.结合教学实例，论述启发性教学原则。
填空题13.联系教学实际，论述如何激发学生的学习动机。
填空题14.教育功能类型是如何划分的？
填空题15.试述影响智力发展的因素。
填空题16.过去经历过的事物在人脑中的反映称之为（）。
单选题A. 表象~||~记忆 ~||~联想 ~||~想象
17.斯金纳根据“操作条件反射"和强化理论设计了_______。
填空题18.孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（）
单选题A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
19.强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。
填空题20.简述学科课程的特点。
填空题
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