1.1985年颁布的《________》，提出把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育。

2.马克思主义创始人明确提出，培养全面发展的人的唯一方法是（）

3.学生学习间接经验应以______为基础。

4.情绪是人对客观事物是否符合自身兴趣而产生的态度体验。

5.联系教学实际，论述如何帮助学生有效地组织复习。

6.注意是一种独立的心理过程。

7.班主任工作的中心环节是（）。

8.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

9.对中小学教师在专业知识方面有哪些要求？

10.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态（）。

11. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

12.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征？（）

13.试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

14.按记忆的内容和对象，可以把记忆划分为_______、逻辑记忆、_______和动作记忆。

15.因材施教原则，是指教师要从学生的实际隋况、____________出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。

16.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义？

17.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。

18.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

19.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

20.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。