1.1879年世界上第一个心理学实验室建立，从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是（）。

2. 后进生是班级里最差的学生，无法转化。

3.你对“传授知识与思想品德教育相统一的规律”是如何理解的？

4.义务教育具有普遍性和_______的特点。

5.简述引起和保持无意注意的主观和客观因素。

6.班主任工作总结,一般分为______总结和______总结。

7.比较三级记忆说中的三个记忆阶段。

8.教师的创造性主要体现在（）

9.存在主义课程论认为课程最终要由______来决定。

10.简述知觉的特征。

11.决定教育性质的影响因素是 （）

12.根据需要的对象，可以把需要分为_______需要和_______需要。

13.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称()

14.家庭教育有哪些基本要求？

15.我国义务教育的性质是强制性、免费性、____________。

16.马斯洛认为，人类有5种基本需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、______和______。

17.在“三结合”教育中起主导作用的是（）

18.错觉指的是人对客观事物不正确的______。

19.新一轮基础教育改革构建了以______为主的小学课程。

20.七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.压力事件的应对方式有哪些?