1.家庭教育的内容具有______的特点。

2.简述社会助长的实质。

3.动机是由人的内部需要而产生的。

4.“鱼与熊掌不可兼得”是一种_______冲突。

5.古人讲：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”表明了教师的劳动具有明显的_______性。

6.辨析题：班主任的主要工作是维持班级的纪律。

7.教育学等同与二教育方针政策。

8.感觉是人脑对直接作用于________的客观事物的________的反映。

9.课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

10.简述良好思维品质的特性。

11.简述课外校外教育的主要内容。

12.对一个人的某个方面形成印象后，往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于（）。

13.思维的认知加工方式有哪些？

14.学生主体性的最高表现是______。

15.班主任工作的中心环节是（）

16.操作技能又叫运动技能，动作技能是指通过学习而形成的______的活动方式。

17.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。

18.记忆过程包括（）

19.国家课程属于必修课程。

20.衡量班集体是否形成的重要标志是（）。