1.王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、 色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是 （ ）

2.马克思主义认为教育起源于（）。

3.法国启蒙思想家_______在他的教育著作《爱弥儿》中强调，教育活动必须尊重儿童的自然本性，他的教育思想后来被人们总结为自然主义教育思想。

4.什么是艾宾浩斯遗忘曲线？该曲线说明什么问题？

5.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 （ ）

6.教育对政治经济制度的发展（）

7.怎样培养学生的良好性格？

8.简述班主任工作的主要方法。

9.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

10.教学策略的特征是指向性、可操作性、综合性、________

11.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

12.在教学中应如何处理掌握知识与_______之间的关系问题，实质教育论与形式教育论曾经有过长期的争论。

13._______是依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，学校、家庭和社会必须予以保障的国民教育。

14.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（）。

15.班主任工作的基本任务是？

16.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是

17.狭义的教育指的是______。

18.以直接知觉为主的教学方法有演示法和________。

19.一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例，这个定律被称之为____________。

20.思维的特点是______和______。