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教育理论1610道题

1.班主任的主要工作是维持班级的纪律。

填空题

2.联系实际论述如何培养学生的创造性思维。

填空题

3.在学习过程中,达到最佳效率的学习程度是

单选题

A. 50% ~||~100%~||~150%~||~200%

4.人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现,这反映了能力哪一方面的差异()。

单选题

A. 能力类型差异 ~||~能力发展速度的差异 ~||~能力发展水平的差异 ~||~能力遗传素质的差异

5.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是()气质类型的特点。

单选题

A. 胆汁质~||~黏液质~||~多血质~||~抑郁质

6.简述课外校外教育的意义。

填空题

7.美国心理学家、教育家布鲁纳在他的《教育过程》中提出了“结构主义”课程论和“______”教学理论。

填空题

8.心理健康就是没有心理疾病。

填空题

9.课外活动的组织形式主要有群众性、_______和_______等。

填空题

10.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

填空题

11.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。

填空题

12.教学过程的一个必要环节,深刻领会知识并学以致用的必要前提是()

单选题

A. 感知教材~||~理解教材~||~运用知识~||~巩固知识

13.简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。

填空题

14.主要受人的生物因素影响,随着年龄老化有降低趋势的智力种类是()。

单选题

A. 流体智力~||~晶体智力~||~言语智力~||~人际智力

15.用榜样人物优良品德来影响学生思想、感情和行为的德育方法叫______。

填空题

16.提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()

单选题

A. 孔子~||~墨子~||~孟子~||~荀子

17.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要?

填空题

18.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

填空题

19.心理咨询工作任务的侧重面是()

单选题

A. 治疗~||~补救和矫正~||~预防和促进~||~外部指导

20.简要说明意志的基本特征。

填空题
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