1.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是 （ ）

2.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

3.理性情绪疗法的首创人是美国临床心理学家_______。，

4.教师主导作用与学生能动性相结合规律的基本观点是什么？

5.直观教学的基本形式有_______、模象直观和_______。

6.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

7.有效组织复习的方法有哪些?

8.一个国家各级各类学校的总体系是（ ）

9.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

10.智力是（）的综合。

11.“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有（）。

12.在教和学的协同活动中，学生是学习的____________，教师在教学中发挥着主导作用。

13.简述人格的特点。

14.学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

15._______是了解学生最常用的方法。

16.程序教学主要分为直线式的程序和______的程序。

17.掌握概念的途径主要有_______和_______。

18.一般认为生活压力来源于生理因素、______、文化因素和______。

19.第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是（）

20.试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。